一、教学目标
　　1、了解flash动画设计的基本理念，能够根据表达与交流的需要，利用flash工具选择适当的方法对信息进行加工。 
　　2、掌握flash工具的基本使用方法：选取、椭圆、矩形、刷子、颜料桶。
　　二、教学重点
　　1、对flash中舞台、关键帧、空白关键帧的理解
　　2、动画形成的方法
　　三、教学难点
　　1、 关键帧的理解
　　2、动画形成的方法
　　四、教学过程：
　　（一）创设情景：田甜flash作品的引入
　　（二）flash变形动画的制作
　　1、flash工作的5个标准流程
　　布置舞台（尺寸大小、背景颜色等）
　　寻找演员
　　编辑剧本
　　存储文件
　　发布文件
　　2、根据以上的标准流程，演示“圆变方”的制作方法。
　　3、学生跟老师一起练习“圆变方”。老师到学生中作辅导。提示学生做正方形变长方形。
　　4、演示：图形变文字动画，例：“北京2008奥运会会徽变北京2008”，让学生注意动画的制作过程，注意点：要把文字打散（按ctrl+b）。
　　6、给学生几分钟的时间自己做作品，以自己的名字保存，发布成swf文件，有时间的话挑选几个比较好的作品一起欣赏。

　　五、总结：今天我们主要学习了如何运用工具箱中的椭圆工具、矩形工具、刷子工具和颜料桶工具来绘图，并且制作了圆变方的动画，图形变文字（特别注意了文字要打散）。回顾今天所作的动画，都是一个系列，也就是对象的形状随时间产生变化，下一课我们学习绘制书上复杂点的七巧板及用七巧板来构建几个形状，然后再利用这几个形状来制作变形动画。

　　六、作业：绘制蜡烛的灯焰，然后把灯焰变成生日快乐的生的变形动画。