通过高一一学年的学习,高二学生对必修和选修的知识有了一定了解,但是由于高一学年信息技术课时比较少,每周只有1.5节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课注重使用计算机来解决一些问题,且学的内容在平时工作学习中使用的几率相当大,但是我们在教学中发现有的学生打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高,教师要进一步对他们进行正确的引导。
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