3月20日，李庾南实验学校首届政、史、地、生优课评比活动在我校举行。来自李庾南实验学校的14位选手参加了比赛。

　　此次优课评比活动，充分体现了“自学·议论·引导”的教育思想，遵循“学法三结合、学材再构建、学程重生成”的规则。各位实验学校老师不仅展示了推广“自学·议论·引导”的实验成果，更重要的是，此次活动引导教师更加关注课堂、研究课堂、优化课堂，探讨课堂教学规律，改进课堂教学行为，为促进实验学校教师的专业快速成长，搭建了一个良好的交流学习平台。