“芳菲桃李春成海，廊庙才华凤集桐” 今日的启秀中学，沐浴着新时代的阳光，生机勃勃，气象万千，以悠久的历史传承、厚重的文化积淀、鲜明的办学特色及辉煌的办学业绩遐迩闻名。一直以来，我校实践李庾南老师“自学、议论、引导”教学法，依据其“三学”主张“学材再建构、学法三结合、学程重生成 ”推行课堂教学改革，在每周四开展集约备课活动，进行学习研究实践。

 本周四集约备课再启新模式：周一选好十个班级和学科课题，备课组内课题研究，集中探讨，周四由校长、书记及中层干部组织各备课组成员早上七点到校抽签，中者浑身解数上课，同行认认真真听课评课。

 在课上，老师们激情四射，充分彰显“三学”的教学理念；同学们换了新教师上课，充满着好奇，积极参与，思维敏捷，达到了高效课堂的教学效果。参加评课的每一位教师在观摩、学习、批判、反思中有了新的收获。

 这样的集体备课活动把日常教学工作与教学研究融为一体，在重视教师个人学习和反思的同时，更加强教师集体教研的作用，极大推动了教师教学技能的提升，促进了学校教学整体水平的提高。“诚恕惟启，博约成秀”，启秀人怀揣着梦想，为学子的发展扬帆引航。