南通市启秀中学“文明科室”评比细则
所在科室__________________
考核
类目
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分
值
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考核内容
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考核
细分
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科室
自评
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行政
测评
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道
德
表
现
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30
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1.遵纪守法,恪守社会公德和家庭美德
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5
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2.热爱本职工作,做到管理育人,服务育人
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5
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3.有团队精神,尊重同事,团结互动,不发生违纪违法事件
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5
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4.平等真诚对待家长及其他服务对象
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5
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5.遵守公职人员反腐倡廉规定,做到廉洁自律,公私分明
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5
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6.积极参与“168”、“一日捐”等社会公益活动
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5
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日
常
规
范
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30
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7.自觉参加学校或部门组织的政治学习等集体活动,因故缺席履行请假手续
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5
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8.遵守学校考勤制度和劳动纪律,因故缺勤事先履行请假手续
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5
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9.遵守学校日常管理规范
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5
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10.遵守学校安全管理规定,认真履行安全防范工作责任,无责任事故
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5
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11.积极参加办公室卫生打扫,值日制度健全,保洁较好
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5
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12.科室日常管理规范有序,上下协调,圆满完成规定任务
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5
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岗
位
工
作
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40
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13.认真履行岗位职责,服务态度热情周到
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5
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14.工作认真负责,办事效率高,工作无拖拉现象;服从安排,顾全大局,不推卸工作责任
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5
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15.重视科室内涵建设,岗位工作按时有序,有创新
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6
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16.掌握岗位工作应知应会的知识,认真遵守工作规程和工作制度,不出现操作事故
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8
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17.积极参加教改科研;认真钻研业务,有显著成果
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8
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18.教学或服务质量较高,无工作疏漏,无工作事故,服务对象满意度高
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8
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说明:
1.优秀科室在以下科室中产生:办公室,工会,教务处(东、西),学生处和团委(东、西)、,后勤处(东、西),教科室。
2.评比程序:自荐→组织测评→办公会决议,从以上科室中评出4个文明科室,在同等条件下,必须向有较多职员工人的科室倾斜。
3.科室自评由科室负责人完成。
4.每一项实际得分按科室自评与行政测评4:6比例结算。
5.各科室须提供相关值证材料,作为评分的主要依据之一。
6.凡有下列情形之一的,该年度不得评为“文明科室”。
①科室不团结,在校内造成不良影响的;
②科室出现重大安全责任事故,给学校造成严重影响的;
③员工因道德问题或其它原因给学校或学生造成不良影响的。
校 长 室
2010年元月
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